モチベーションの研究より

科学雑誌ニュートンに「やる気の心理学」と題した記事が掲載されていました。

動機付けには内発的動機づけと外発的動機づけがある...

ムチでは、「よくない行動はへるが、良い行動が増えるわけではない」そして「慣れてしまうと一時的な効果しかなく意味がなくなる」

アメでは、「ほめるべきことがモチベーションを高めるが、ほめる言葉自体が目的となったり、簡単にほめられることがかえって馬鹿にされているように感じる」

内発的動機づけによりモチベーションを維持するために必要不可欠な要素として以下が紹介されていました

• ①達成体験・・・自らの成功体験
• ②代理体験・・・他者の成功体験
• ③言語的説得・・・他者からの励まし（自己暗示も含む）

学習に置き換えれば

①40点しか取れなかったけど80点を達成した！

②〇〇君がいい点数を取った。すごく褒められていた！

③「今回点数が伸びなかったけれど、〇〇の分野はよくできてたよね！勉強のやり方や努力はあってたんだよ！次は頑張ろう！」

特に②代理体験はシグマ塾で行っているみんなが一体となるグループ学習で大きな成果を上げているのではと思います。